Buku-buku sastra anak-anak memiliki peran penting dalam mengembangkan kreativitas dan imajinasi anak. Sastra anak-anak tidak hanya menyediakan cerita yang menghibur, tetapi juga merangsang pikiran mereka untuk berimajinasi dan membangun keterampilan berbahasa. Dalam buku-buku tersebut, anak-anak dapat mengeksplorasi dunia fantasi, mengenal karakter-karakter unik, dan memahami nilai-nilai moral secara tidak langsung.

Menurut para ahli pendidikan, membaca buku sastra anak-anak secara rutin membantu meningkatkan kemampuan berbicara dan menulis anak. Ini juga membantu mereka memperluas kosakata mereka dan memahami konsep-konsep yang lebih kompleks dengan cara yang menyenangkan dan menyeluruh.

Selain itu, sastra anak-anak juga mempromosikan kreativitas melalui cerita-cerita yang memungkinkan anak-anak untuk berimajinasi bebas. Mereka dapat menempatkan diri mereka dalam peran karakter utama, memecahkan teka-teki, dan menemukan solusi untuk masalah yang dihadapi dalam cerita.

Di Indonesia, semakin banyak inisiatif yang mendukung literasi anak melalui program-program baca buku dan cerita. Perpustakaan umum, sekolah, dan komunitas lokal sering kali mengadakan acara membaca bersama atau pertunjukan dongeng untuk meningkatkan minat anak-anak terhadap sastra.

Dalam konteks global, sastra anak-anak juga menjadi alat untuk memperkenalkan anak-anak pada keberagaman budaya di seluruh dunia. Mereka dapat mempelajari tentang tradisi dan kehidupan sehari-hari di berbagai negara melalui cerita-cerita yang diceritakan dalam buku-buku sastra anak-anak.

Dengan demikian, sastra anak-anak bukan hanya tentang cerita-cerita yang menghibur, tetapi juga tentang membangun fondasi literasi yang kuat, memperluas wawasan, dan mendorong kreativitas serta imajinasi pada masa pertumbuhan mereka.