Panduan sastra yang baru saja dimasukkan ke dalam kurikulum pendidikan ditarik kembali setelah menerima banyak kritik. Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) sedang mengkaji ulang panduan ini untuk memastikan kesesuaiannya dengan kebutuhan pendidikan saat ini.

Panduan ini awalnya dimaksudkan untuk meningkatkan pemahaman siswa tentang sastra Indonesia dan dunia. Namun berbagai pihak, termasuk akademisi dan praktisi pendidikan, menilai bahwa materi dalam panduan tersebut belum sepenuhnya tepat dan membutuhkan perbaikan. Kritik utama yang muncul adalah mengenai konten yang dianggap kurang relevan dan metode penyampaian yang kurang efektif.

Kemendikbudristek segera menanggapi kritik tersebut dengan panduan menarik dari kurikulum dan berjanji untuk melakukan revisi. Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi, Nadiem Makarim, menyatakan bahwa masukan dari berbagai pihak sangat dihargai dan akan menjadi dasar perbaikan panduan ini. Ia menambahkan bahwa tujuan utama dari panduan ini adalah untuk memperkaya pengetahuan sastra siswa, sehingga perlu dipastikan bahwa kontennya tepat dan bermanfaat.

Mengenai kapan panduan ini akan dirilis ulang, Nadiem menjelaskan bahwa proses revisi membutuhkan waktu. Pihaknya sedang mengumpulkan masukan dari para ahli sastra, guru, dan siswa untuk menyusun panduan yang lebih baik. Diharapkan, panduan sastra yang telah direvisi akan dapat diluncurkan kembali dalam beberapa bulan ke depan, dengan konten yang lebih relevan dan metode pengajaran yang lebih menarik.

Langkah Kemendikbudristek ini menunjukkan komitmen mereka dalam meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia. Diharapkan, dengan panduan yang lebih baik, siswa dapat lebih memahami dan mengapresiasi karya sastra, yang pada akhirnya akan memperkaya pengetahuan dan wawasan mereka.